Quinto
ÁREA:
Ética
TIEMPO:
1 Horas de clase
HERRAMIENTAS DEL DOCENTE:
Lectura, Libro,Internet, actividad en hojas
INDICADORES DE LOGROS:
Mediante el autoestima, aprende el estudiante a conocer que no todos somos iguales , que nadie es igual o exacto a nadie.Por eso todo lo que sale de mi, es autentica-mente Mio porque yo solo lo escogí.
*Tiene la capacidad de Valorar los logros personales mediante los cuales mejora su autoestima.
*Para poder mejorar la autoestima, lo mejor es tomarse un tiempo para plantearse y pensar todo lo que se ha logrado en la vida y todas las cosas que hoy nos hacen felices y hemos
conseguido
* nunca olvides que para mejorar la autoestima, es importante saber valorar los logros que se han conseguido y no sufrir por aquellos que no se han alcanzado
PALABRAS CLAVES:
Autoestima:
Es el conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos
Imagen personal:
Son las creencias que tenemos acerca de nosotros mismos, aquellas cualidades, capacidades, modos de sentir o de pensar que nos atribuimos.
Interpersonal:
Es aquella que se refiere a la auto-comprensión, el acceso a la propia vida emocional, a la propia gama de sentimientos, la capacidad de efectuar discriminaciones de estas emociones y finalmente ponerles nombre y recurrir a ellas como medio de interpretar y orientar la propia conducta.
Sentimientos:
El sentimiento es el resultado de una emoción, a través del cual, el consciente tiene acceso al estado anímico propio. El cauce por el cual se solventa puede ser físico y/o espiritual.Forma parte de la dinámica cerebral del ser humano, que le capacita para reaccionar a los eventos de la vida diaria al drenarse una sustancia producida en el cerebro, al mismo.
REFERENCIA TEÓRICO :
El mapa se hace con el fin que mediante una foto del estudiante se pruebe su autoestima
mediante la evaluación de su aspecto físico, sus cualidades,sus defectos,sus fortalezas y debilidades, cual es su proyecto de vida.
PREGUNTA GENERADORA:
¿Por que gozas muy poco con lo que mucho tienes y sufres demasiado por lo poco que te falta?
Materiales estudiantes:
- Una fotografía de el o ella
- test de autoestima
- Internet
- libros
* Saludo a los estudiantes
* Actividad de recreación
* Desarrollo de los test con el fin de que midas cuanto te quieres, te valoras para que sepas cuanto vales en el mundo.Estos test pretende evaluar tu nivel general de autoestima. ¡ Se que te quieres mucho! La autoestima es el sentimiento valorativo de nuestro ser, de nuestra manera de ser, de quienes somos nosotros, del conjunto de rasgos corporales, mentales y espirituales que configuran nuestra personalidad.
* Autoevaluación
* Evaluación
*Finalizacion de la clase
http://www.psicoactiva.com/tests/test14.htm
http://www.psicoactiva.com/tests/test4.htm
http://www.tododetest.com/test/personalidad/autoestima.htm
Se calificara de acuerdo a una actividad que se realizara en clase y de lo aprendido mediante el blogger, sera mediante la auto evaluación.
Competencias:
La capacidad que tiene cada estudiante para conocerse a si mismo e identificar sus cualidades ademas de saber que es único e irrepetible en el mundo.
Criterios de evaluación :
Auto evaluación : mediante la auto evaluación el niño se evaluara según su participación e interés en el desarrollo de los test y la actividad en clase, ademas de lo aprendido durante este desarrollo.
Bibliografía y cibergrafía:
www.wikipedia.com
www.monografias.com
